得奖的日记怎么写

站在操场上，仰望天空，天碧澄澄的，像刚刚用清水洗刷过一般，显的纯净而高远，太阳向我微笑，发出耀眼的光芒。此时此刻，我的心情既紧张又兴奋，因为我们将在这里举行一场别开生面的跳长绳比赛。下午，五年级段到操场集合，准备比赛。不管是自己班的人还是别的班的人都十分的紧张。

昨天，我还忐忑不安，怕自己丢人现眼，没想到，今天竞得了三等奖！我高兴坏了，回家就向父母显摆：“猜猜，我今天得了什么奖？爸爸一看我的满脸笑容，猜到：”一等奖？“”不是。“”二等奖？“”不是，我得了三等奖！“说着从书包中掏出三等奖的证书给爸爸看。

写完初稿给老师看，她提了一些意见，说前面对话太长，最后一段太突兀，于是我又改了一次，看上去确实更好一些。快要期末考的时候，征文揭晓了，我们班有2个省级特等奖，2个省级一等奖，还有两个同学没得奖，可能会很失望吧。去年的比赛没通知我，鲍家增参加了，她去年是二等奖，今年是一等奖。

我坚持不住了，您总是鼓励我。在赛场上您跟我一起跑到终点，就是您让我懂得了“坚持到底，就是胜利”这句话。然后要感谢在赛场上为我加油打气的老师和同学们，你们在赛前让我放松心情，不要紧张。在赛场上你们也跟我一起跑。在赛后，你们扶着我在操场上活动筋骨。

你好 昨天，我怀着激动的心情来参加万蝶作文班举办的颁奖典礼。一来到颁奖典礼的现场，只见有许多小朋友已经来到了。我看见他们都向签到处走去，于是我也学着他们的样子，向签到处走过去。

日记怎么写呢!

1、三年级日记怎么写 确定日记主题： 写下日期和天气情况： 记录当天发生的事情： 描述细节： 表达感受和思考： 结尾： 个人建议三年级的写作能力还比较有限，因此写作时应该尽量使用简单易懂的语言，避免使用过于复杂的词汇和句子。

2、日记怎么写 日记是一种记录个人生活、情感、想法和经历的写作方式。我就习惯每天写日记，日记会更好的帮你记忆过去，可以分享你的开心，安抚你的难过。 写下当天发生的事情和你的感受。写下你的想法和感受，包括你的喜怒哀乐、思考的过程和结论。写下你的目标和计划，包括短期和长期的目标。

3、自己有什么想法或体会，今天参加了什么活动，心里有什么想法等；开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和所作的事情，当他的语言丰富了以后，就会把日记写得很生动的，关键是一定要引导孩子多看课外书。另外写日记是训练写作的方法之一，也是积累写作素材的主要形式。

日记怎么写?

1、日记叙述 我又把刚才学的曲子弹给阿姨听了一遍，阿姨说：弹的有进步。这是阿姨第一次夸我，内心深处暖洋洋的，像吃了蜜似的，让我回味无穷。

2、写日记的方法如下介绍：观察类：把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构，也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。剪贴类：把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

3、内容 日记可以写故事，日记也可以写心情，日记可以还写写今天发生的事情、观察的东西、做的梦。日记，其实就是记录你一天的所见所感，再加以逻辑上和结构上的处理。日记是一种供个人使用的、以日期为排列顺序的笔记。

我战胜了困难日记作文怎么写

篇1：六年级我战胜了困难作文600字 我以前是一个非常胆小的女孩，干什么事情都要让妈妈帮我，妈妈也常常说我做任何事情要勇敢一些，胆子大一些，但是我总是克服不了这个困难。例如去超市买个文具、和妈妈的同事打招呼都不愿意自己去，总特别的害羞。但是经历一件事情之后，我改变了自己。

【篇一】小学一年级关于战胜困难的作文 从小到大，我遇到的困难可不算少，这不，困难又降临在我的脚上。不久前，我在一次足球训练中扭伤了脚，不能参加比赛了。看着朋友们生机勃勃地奔跑在操场上，我的心里沮丧极了，泪水在眼眶里不停地打转。

我战胜了困难日记作文怎么写1许多事都已经淡忘，但唯独这件事，我一直铭记在心。记得三年级时，我们盼来了运动会的到来，每当这时，同学们的心情总是特别高涨，因为这时要正式落实参加运动会的人员，所以竞争十分激烈，教室里也十分热闹，像炸开了锅似的。

篇一：我战胜了困难 一个人的人生中，一定会有许许多多的困难。它就像人生的绊脚石，但同时也是前进的路标，一个人只有经历了困难，才会更加勇敢。坚强。遇到困难，只要我们努力，一切都会迎刃而解。

小学生我战胜了困难300字作文篇一 以前，我的胆子很小，上课不敢举手发言，不敢自己去上学，放学不敢自己回家，不敢自己睡，总要和爸爸妈妈一起睡。还怕黑，如果晚上停电了，爸爸妈妈又不在家，我就害怕。还害怕爬高，我们家住在六楼，从窗台上向下看我就害怕。

【篇一】小学生我战胜了困难300字作文 记得以前，我的语文成绩并不那么优秀，总是上不了90分，在82与88之间走来走去，在期末考试时，因为语文成绩不高，而降低了总分，所以拿不到前10名。当时我十分着急。这个问题就像一座大山，压在我心里，使我喘不过气来，每天都无精打采的。

日记是怎么写

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧！注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材。

日记格式怎么写三年级 我觉得日记是一种记录个人生活和感受的方式，对于三年级的学生来说，写日记可以帮助他们提高写作能力、观察能力和表达能力。

日记怎么写 日记是一种记录个人生活、情感、想法和经历的写作方式。我就习惯每天写日记，日记会更好的帮你记忆过去，可以分享你的开心，安抚你的难过。 写下当天发生的事情和你的感受。写下你的想法和感受，包括你的喜怒哀乐、思考的过程和结论。写下你的目标和计划，包括短期和长期的目标。